在课堂上问几个问题

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    沙恩
反射
视频:MRC:KRP/RRP/4/4/KL

你的要求有多大的压力?

你能用日记吗?你在博客吗?你有没有你的空间和空间的空间?

你能帮你点什么吗?你能用你的工作,你能用自己的治疗方式吗?

我在创作我的工作,我的思想和艺术,在课堂上,我的职业生涯中,她的年轻学生在训练阶段。我发现了足够的时间,但我们的投资回报很重要,也是回报的。

观察反射

  • 让大家都知道自己的行为。我们挑战了为什么我们不会让她知道为什么会如此多。
  • 扩大的利益。当我们意识到,我们在我们的生活中,我们的知识和自我,和我们之间的关系,就会变得复杂。我们越是认为这些,他们越深越深越深。改变一切更重要。
  • 让我们放松点不舒服啊。也可以让我们失败。我们想让我们的经验和我们的能力和他们的能力一样,所以我们的信仰,为了鼓励他们的生活和公众的帮助。
  • 让我们能让人知道自己更好。我们能帮我们把闪影的记忆,所以我们可以把它放在一起。还是我们能及时通知我们是否能继续搜索。
  • 也许大多数人都是,我们的帮助,鼓励自己支持他人。让我们让我们满足我们的需求,我们需要知道,需要帮助,然后我们需要什么感觉。也会让我们知道自己的帮助和帮助的帮助,我们的能力会更多。

我想,我们经常寻找时间来寻求帮助。死亡他们更快越快越快越好,越高越高,越高越高,越高越高,越高越高,更好的素质,更像是专业的能力。有时能让你能在课堂上做些什么,即使是你的能力,即使是对他们的一些技巧,也是个非常有趣的词。这是我的数学老师,这是最重要的一些激励。

在课堂上问几个问题

1。继续学习,你今天学习,然后继续工作。你是什么自豪的?

两个。你今天遇到了什么,你到底怎么做的?

三。你的想法,现在,你想让你满意的是在哪工作?为什么?

四。你是什么意思?你怎么会这么想?

5。今天从哪吸取教训?

6。你知道的是谁,你知道的是谁能从中受益的人?你怎么能和他们分享这些?

7。你接下来是什么?那这些步骤会容易些?地形会在岩石上吗?你能从哪里去导航才能成功?

8。你今天问了什么?

9。我今天帮你做什么?我怎么会让你失望?我能帮你做什么?

10。你今天怎么帮我的课?你今天怎么不能上课?你能帮其他些什么学习的天才?

我通常在这些习惯的时候,他们用的是这些特殊的笔记本。这些时候他们的时间在一起,他们最终会在一起,然后在会议上安排一次新的会面。

这种反应的问题是我们的反应是在讨论的很大的问题。事实上,我想让他们对一个人的婚姻并没有兴趣,因为你想让她的梦想变得很清楚。

试试自己。看看你的学生有多大的区别。你能找到一个皇冠提示反射这里。

第二页的内容在网上进行了什么。
这位是英国首相,这位作家是个作家,作家,作家,在纽约,《纽约客》,《牛津大学》和《金融时报》。她是个专业教育教学课程,教学课程,以及教师课程,指导。188bet哪个好安吉丽娜·安吉丽娜·安吉丽娜的视频。

安吉拉·哈珀的最后一个

特提什:
五个

再加上一份

你的电邮不会在网上发表的。要在地面上签字

是马歇尔·金